王欣：行走在科普宣传的旅程上

她是一位大学老师，教学科研任务繁重，却有一颗“童心”——为孩子撰写科普读物。至今，她已经出版了6本高水平科普读物，每一本都受到广大读者好评。她说，她把自己的每一本科普著作都当作自己的孩子，倾注了无限的爱。她就是生命科学学院副教授、硕士生导师、科普作家王欣。

第一本书的灵感来自课堂

1999年7月，王欣毕业留校，在生命科学学院任教，从事生理学及营养学相关课程教学以及感知觉与脑认知方面的研究。她主讲的“实用营养学”选修课，名很受欢迎，每学期都爆满。在讲这门课的过程中，她发现很多学生并不能学以致用，改善健康。王欣萌生了一个想法，为青少年写一本有关营养的科普读物。

2009年，在她讲这门选修课的第十个年头，王欣动笔了。十年的积累让写作非常顺利。一部22万字的科普著作《健康的普罗旺斯——365天的营养之旅》用了不到一年的时间便完成了。

书中按照一年12个月的先后顺序，每个月的每一天讲一个营养学知识，故名“365天的营养之旅”。王欣希望，这本书能帮助读者了解营养学的精华，并在365个日子里体会它的美好和珍贵。她更希望，关于健康的理念永远陪伴着读者，带领读者找到快乐而幸福的地点。

除了实用营养知识，书中还融入了与营养相关的历史、地理、自然、文艺等内容，兼具科学性、人文性、艺术性、趣味性的特点。书稿完成后，王欣主动联系科学出版社，并且非常顺利地签约出版了。这也给了王欣创作科普读物的信心。此后，她一发不可收拾，迷上了科普写作。

科普创作需要使命感

尽管教学科研任务繁重，十年来，王欣一直在坚持科普创作。她的业余时间几乎都投入其间。

为何如此执着于科普？王欣说，这或许是一种使命感。她是临床医学本科毕业，硕博阶段的研究和目前的教学科研工作都和人类的健康有关，很希望做一点有益社会的事。另外，在参加全国科普作家会议时，她深感现今文学性和科学性兼备的人才不多，中国的很多科普图书都是从国外引进。针对这个现状，她认为自己有责任做好中国的原创科普。

“就拿预防癌症来说，与其花很多钱去研发治癌新药，不如做好抗癌的科普宣传更有效。科学工作者不应仅仅执着于尖端研究，还应尽可能服务社会大众。”王欣这样告诉记者。